5月24日，灵璧县教体局在局四楼会议室召开全县中小学生“五项管理”工作落实督查工作会议，就全县中小学校贯彻落实“五项管理”工作督导督查进行动员部署，通过督查，推进全县教体系统学党史我为群众办实事实践活动深入有序开展，实现让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进中小学生健康成长。县委教育工委成员、局机关全体工作人员参加会议。

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会议由灵璧县委教育工委书记、教体局长解传祥主持。解传祥指出，加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”，是贯彻落实国家和省、市教育工作会议精神和落实学党史我为群众办实事实践活动的具体体现，是促进学生健康成长的有效路径，是促进教育高质量发展的必然要求。各中小学校要站在为国家为民族培养高素质建设人才，打造教育强县、体育强县的高度，增强工作使命感、责任感、紧迫感，进一步细化工作落实措施，做细做实各项工作，确保督查工作有序推进，取得实效。

解传祥要求，抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、 体质“五项管理”是关系全县20万余名青少年学生健康成长、全面发展的一件大事。全县各中小学校要加强宣传引导，充分发挥学校、家长委员会的沟通纽带作用，通过印发致家长一封信、召开家长会、班会等形式，使“五项管理”制度家长知晓，学生熟记，让学生、家长以及社会各界普遍认同并广泛支持，使家长尽到监护责任，不给孩子布置额外家庭作业，督促孩子按时休息， 积极参加体育锻炼，监督孩子不阅读有害读物，不看不健康的影视片，不玩有害游戏，教育孩子自觉遵守“五项管理”制度，形成家校共育合力。

解传祥强调，全县各学校要结合学党史我为群众办实事实践活动，进一步细化工作方案，对督查中发现的问题，要逐级明确工作责任，提出工作建议及可行性举措，确保“五项管理”工作真正落到实处，以取得实实在在的成效赢得全县干群获得感的提升。同时，并把“五项管理”纳入对学校教育体育重点工作督导考核内容，实行“双月”督导考核。对“五项管理”工作落实不到位、反馈问题整改不力的单位和个人，将按照有关程序予以严格追责问责。（通讯员 赵奇）（安徽日报宿州记者站 何雪峰推送）