为进一步提高教研员的综合素质，发挥教研员专业引领和服务指导作用，促进信息技术与教学研究工作的融合与创新，稳步推进萧县智慧学校建设，12月1日，萧县教育体育局组织电教、教研人员进行智慧课堂教育教学集中研讨交流活动。

本次研讨交流的重点是电教、教研人员如何指导智慧课堂服务教育教学，交流人员还学习了宿州市中心小学学业评价系统的操作方法，让智慧课堂与学业评价系统更好地为教科研工作服务。参培人员认真学习，重视信息技术手段与教育教学的融合路径，充分发挥创新意识，在活动中不断提升自己的专业素养，争做教育信息化背景下的标杆教研员。

科大讯飞讲师薛海娟依据实际教学情境，向参会教研员展示了小学二年级《咏柳》一课智慧课堂教学。薛海娟结合预习作业讲评、新课讲解、课后作业等教学主要环节，展现了应该如何借助智慧课堂的相关应用，实现教师精准教、学生高效学的“智慧教学模式”。

科大讯飞讲师李影向在场教研员介绍了宿州市中小学学业评价系统出题组卷、学业评价管理、学情报告等核心功能应用。她表示，学业评价系统作为智慧、教学系统的组成部分，通过对学业的过程性和结果性数据进行伴随随时采集以及统计分析，从而生成学业评价。这份评价不仅可以服务于教育主管部门的教学质量监测，还能为教学教研提供针对性的意见、为学生提供精准的个性化辅导。

在研讨交流环节中，教研人员结合各自学科学段和职责业务，就如何促进智慧课堂促进教育教学，促进智慧课堂教科研常态化，学科教学工具使用，学习效率提高等问题积极研讨交流。在交流过程中，教研员们进一步明晰了智慧教育价值和区域教研创新思路，并为如何开展智慧教研活动献计献策。

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本次研讨交流活动加深了信息技术在教育研究中的应用深度，也为打造皖北地区教育信息化建设示范标杆夯实了基础。截至目前，萧县实现智慧学校建设全覆盖，累计建设1255个智慧课堂班级并投入使用，使用教师3975人，受惠学生43849人。萧县电教馆馆长陈茂松表示，萧县将深入探究教与学的高效路径，助力智慧教育在日常的教学及管理中更好落地。（通讯员 张长信）（安徽日报记者何雪峰推送）