为了深入贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》的精神要求，开展扎实有效的实践教学，促进区域教研活动，提升教师的专业水平，11月28日，由萧县教育体育局主办、杨楼镇中心学校承办的“萧县东北片小学数学学科送课下乡暨联片教研活动”在杨楼镇初级中学举办。萧县教研室主任孟辉，小学数学教研员姜锋、朱秀云，杨楼镇中心学校校长孙伟和来自杨楼镇、圣泉镇、刘套镇中心学校教研负责同志及部分骨干教师100多人参加了教研活动。

本次活动呈现了三节课。第一节课由杨楼镇中心小学高玉姗老师执教一年级上册《认识图形》。高老师引导学生把生活中常见的一些物品按照形状进行分类，用数学的眼光观察这些物品，发现它们的特点，进而认识了长方体、正方体、圆柱和球。孩子们在分一分、认一认、玩一玩等学习活动中，建立了“实物——几何图形——图形名称”之间的直观联系，积累了观察、思考和交流的学习活动经验，初步建立了空间观念。

第二节课由萧县思源实验学校王玲玲老师执教三年级上册《搭配中的学问》。王老师结合“搭配服装”“营养配餐”“去动物园的路线”等情境，引导学生在尝试、展示、交流过程中，逐步学会按照一定的顺序思考问题和解决问题，并会用数学的语言表述搭配的方法，感受借助符号表示的简洁性，初步培养了符号意识。

第三节课由萧县师范学校附属小学耿宇洋老师执教四年级上册第六单元《买文具》。耿老师利用学生熟悉的情境，从生活问题转化为数学问题入手，引导学生用多种方法解决除数是整十数的除法问题，明白了计算的道理，掌握了计算的方法，并养成良好的计算习惯，培养了学生的运算能力。

三节课后，朱秀云进行了课例点评。朱老师从教学环节的设计、以生为本的课堂生成、素养的落实等方面，做了详细的评析。最后，姜锋结合这三节课的教学做了题为《教学，指向学生的理解》的讲座。姜老师依据课程标准，从新理念下教学目标、教学方法的转变，以及实际问题的解决等方面，阐述了如何使课堂教学指向学生的理解，引领了素养导向下的小学数学课堂教学的方向，促进学生核心素养的发展。

“教而不研则浅，研而不教则空”,此次教研活动为东北片的小学数学教师搭建了交流学习的平台，大家共同学习，更新理念，进而达到城乡教师“以研促教、共同成长”的目标。（姜锋 耿宇洋）