伴随第四十个教师节的到来，祁门县开展丰富多彩的庆祝活动，不仅表彰了在教学、管理等方面作出突出贡献的优秀教师和教育工作者，更通过主题征文、文艺汇演等形式，深入弘扬教育家精神，激励广大教师不忘初心，牢记使命，为教育强国梦的实现献上华章。

播撒精神力量，照亮教育前行之路

在祁门县的校园内外，教育家精神如同璀璨星辰，引领着广大教师不断前行。他们中，有扎根乡村数十载，用知识的光芒照亮孩子们的心灵的村小教师；有勇于创新、敢于探索，将现代教育理念与本土实际相结合的青年才俊；有退休数载仍不忘教育使命，充分发挥不服老、不怕累“银龄”精神的老教师。这些教师以实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵，成为了新时代教育家精神的生动写照。教师节前夕，祁门县教育局通过针对先进典型事例展开“四名”评选、开展教师节亮灯计划、组织全县各校教师观看教育家精神精品栏目以及教师风采视频、选拔五名获省、市表彰的优秀教师代表进行专访宣传，鼓励县域内各中小学、幼儿园充分发掘本校的“好作风”“正能量”。同时在9月9日召开教师节庆祝大会暨"名教师""名班主任""名校长""名督学"颁奖典礼为教师节预热，而后续全县各校也将在教师节期间开展庆祝表彰活动，以文艺表演展学生风采，以颁奖典礼彰名师典范，在恢弘庞大的典礼现场向社会各界展示祁门县近年来蕴养出的教育精神，也传播出了以先进为榜样，以典型为标杆，愿自身化作光芒照亮前路的崇高理想。

聚焦五育并举，加快教育强国步伐

祁门县积极响应国家号召，以大力弘扬教育家精神为契机，抓稳抓牢祁门县获选安徽省第一批“五大行动”试点试验区的机遇，通过深入发掘校本文化特色，探索打造“体”“美”融合体，如平里中心学校的太极拳社团、金字牌中心学校的课间活动“‘绳’彩飞扬”、阊江小学的珠算操等，制定不同年级的培养计划，丰富课程内容，拓宽课程领域；通过探索校本课程，开启“智”“劳”新征程，依托“学校+企业”等模式，在全县范围内遴选第一批6个中小学劳动教育基地，同时以茶文化为基石打造“祁红小茶人”“凫绿小达人”教育品牌，让学生在课堂内感受本土文化，在课堂外收获劳动喜悦。祁门县朝着五育并举的大目标全方位构建“五大行动”发展蓝图，为加快建设教育强国奠定坚实基础。

加强队伍建设，彰显教育时代风采

近年来，祁门县大力推进高素质专业化教师队伍建设，遴选教育干部赴教育发达地区脱产跟岗、组织优秀班主任参加长三角一体化班主任技能大赛、持续推进“双名师”培养和国培周期性项目实施，不断夯实教育高层次人才培养力度。针对教育人才扩充，全面实施“青蓝工程”，实行教育人才一对一帮扶，对于乡村定向培养教师安排进城跟岗学习。同时，将教育家精神和学陶师陶做陶教育活动有机结合，进一步完善新任教师培训方案，联合教师发展中心，通过参观陶行知纪念馆领略教育家风采，精选教育领域名著和教学课堂改革精品赠书到校到教师，加强巩固理论基础，将一系列学习活动转化为教师适应新岗位的“润滑剂”。

开展主题教育，严查教育违规现象

祁门县教育局开展以“弘扬教育家精神，做新时代大先生”为主题的师德师风教育活动，以“新举措”弘扬“新精神”，统筹指导、协调全县中小学、幼儿园全面推进师德师风主题教育活动有序开展，实施师德师风专项治理月报制度、典型通报制度、督促检查制度、整改问责制度，要求各校对照相关法律法规对中小学教师有偿补课、侵害学生利益、借教书育人谋取私利、体罚或者变相体罚学生等师德师风突出问题进行专项整治，公布举报电话、电子邮箱，确定专人负责，实行台账管理，坚持师德违规行为“零容忍”，以中小学幼儿园教师十项准则为基础划定好教师师德的基本红线。

走访慰问教师，传递教育温情力量

2024年秋季开学期间，县委、县政府主要领导深入基层，开展教师慰问活动，了解各校开学情况，向辛勤耕耘在教育一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝福和诚挚的问候，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师继续坚守教育情怀，为教育事业贡献力量。要牢记立德树人初心，以“躬耕教坛，强国有我”的信念继续将满腔热忱投入到教学岗位上。

站在新的历史起点上，祁门县将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，大力弘扬教育家精神，持续深化教育改革创新，不断推动教育事业高质量发展，为加快建设教育强国贡献祁门力量。（胡珺）