新学期伊始，合肥市蜀山区五里墩街道家家景园社区联合辖区凤凰城小学为帮助高年级学生快速摆脱假期慵懒状态、融入校园生活，同时增强班级团队凝聚力，精心策划并举办了一场别开生面的“驿站传书”心理团体辅导活动。

活动以充满活力的“Say Hi”环节拉开序幕。经过一个假期的分别，同学们重逢的喜悦溢于言表。在心理老师的引导下，大家纷纷起身，用各具创意的方式向同窗好友表达问候：有的同学选择热情击掌，清脆的掌声此起彼伏；有的则张开双臂拥抱彼此，传递许久未见的思念；还有不少同学设计了专属 “暗号”，比如用 “星星手势”、“比心 + 点赞”的组合动作传递温暖。短短十分钟，多功能厅里充满欢声笑语，新学期的陌生感被瞬间驱散，温馨的氛围萦绕在每个人身边。随后，“驿站传书” 游戏将活动推向高潮。老师将学生分为 不同的小组，依次排开。游戏规则明确：首位同学从老师手中获取词语卡片后，需通过肢体动作将信息传递给下一位同学，全程禁止说话、写字或使用电子设备，最后一位同学需猜出原词。首轮传递的“春暖花开”相对简单，同学们通过“比花朵”“做太阳”“摆手表示风” 的连贯动作，多数小组成功猜对；但到了“掩耳盗铃”“画蛇添足” 等带有复杂情节的成语时，挑战随之而来。游戏结束后，分享环节成为活动的“暖心时刻”。同学们踊跃举手，畅谈参与感受。

新学期，新起点，新成长。此次“驿站传书”心理团体辅导活动，不仅让高年级学生在欢乐中快速适应新学期节奏，更在互动中增进了同学间的理解与默契，为校园生活注入满满正能量。

今后，社区会联合学校针对不同年级学生的心理需求，开展 情绪管理、压力疏导等系列团辅活动，持续为学生心理健康保驾护航，助力每一位同学在新学期收获知识与成长的双重喜悦。（方雅妮 季云冈）